San Fernando volverá a convertir la plaza del Rey en un laboratorio con 41 actividades científicas
San Fernando acogió su primera Noche Europea de L@s Investigador@s
La Noche Europea de l@s Investigador@s se celebrará el 25 de septiembre con propuestas sobre agua, mar, salud, arqueología, astronomía, medio ambiente y tecnología
La ciencia volverá a tomar la plaza del Rey de San Fernando el próximo 25 de septiembre con una nueva edición de la Noche Europea de l@s Investigador@s, que en su segunda celebración en la ciudad amplía su programación hasta 41 actividades. La jornada comenzará a las 18:00 horas y reunirá talleres y experiencias para todos los públicos, con especial presencia de propuestas familiares y actividades en las que los participantes podrán experimentar directamente con diferentes disciplinas científicas.
La cita isleña forma parte de una iniciativa que alcanza en 2026 su decimoquinto año consecutivo y que se celebrará simultáneamente con casi 400 ciudades europeas. En Andalucía, el programa tendrá como escenarios las ocho capitales de provincia —Almería, Cádiz, Córdoba, Granada, Huelva, Jaén, Málaga y Sevilla—, además de otras sedes y espacios que amplían la actividad de divulgación científica. En conjunto se han preparado casi 1.000 actividades, tanto presenciales como algunas propuestas que podrán seguirse de forma online.
La edición de 2026 lleva el nombre de ‘Aqualab’ y coloca el agua y los eclipses entre sus grandes ejes. La organización pretende utilizar estos dos elementos como hilo conductor para acercar investigaciones relacionadas con la salud, la energía, la tecnología, el medio ambiente, la alimentación, la cultura, la cohesión social y la seguridad. El programa incluye talleres, experimentos, experiencias, rutas, representaciones, monólogos y encuentros directos con investigadores.
En San Fernando, la propuesta volverá a concentrarse en la plaza del Rey, que ya se convirtió el año pasado en un gran laboratorio al aire libre con la primera celebración de esta iniciativa en la ciudad.
El regreso de la Noche Europea de los Investigadores a San Fernando llega después del éxito de su estreno en 2025. La ciudad acogió por primera vez esta cita internacional después de más de una década en la que las actividades centrales de la provincia se habían desarrollado alternativamente en Cádiz y Jerez.
Aquella primera edición reunió en la plaza del Rey a unas 15.000 personas, según los datos difundidos posteriormente por la Universidad de Cádiz, lo que convirtió la convocatoria de 2025 en la más multitudinaria de las organizadas por la UCA en la provincia. Más de 550 investigadores e investigadoras, junto con personal de centros colaboradores, participaron en una programación que contó con 72 talleres y nueve microencuentros.
La nueva convocatoria reduce el volumen de programación respecto al estreno de 2025, cuando la plaza del Rey acogió 72 talleres y nueve microencuentros, además de otras actividades previas y propuestas en centros educativos. Este año, la sede isleña concentra 41 actividades diferentes con contenidos que van desde la biología marina y la acuicultura hasta la medicina, la psicología, la arqueología, la ingeniería, la física, el medio ambiente y la astronomía. La propia UCA señala que espera igualar o superar el impacto de la edición anterior.
Medusas, marismas y salud para comenzar la tarde
Entre las primeras propuestas que encontrarán los visitantes estará ‘Ciencia a la deriva: medusas y carabelas portuguesas’, organizada por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). Los participantes podrán observar pólipos y éfiras, conocer las especies de medusas más habituales en las costas y aprender cómo actuar ante las picaduras.
La Bahía de Cádiz tendrá un protagonismo especial con ‘Ecoexploradores de la Marisma: investiga la costa con iBESBLUE’, una propuesta dirigida a niños y jóvenes que plantea convertir a los participantes en investigadores por un día para conocer los ecosistemas costeros.
La salud se abordará desde una perspectiva práctica con ‘La Salud es divertida’, organizada por el Centro Universitario Salus Infirmorum, que plantea dos subtalleres, entre ellos uno dedicado a la elaboración de jabones.
El cerebro tendrá dos aproximaciones diferentes. ‘Cómo es y cómo funciona el cerebro’ permitirá observar muestras cerebrales y acercarse a su funcionamiento mediante la exploración, el juego y la experimentación. A ello se sumará ‘La magia del cerebro (versión 2026)’, una propuesta específica del Departamento de Neurociencias de la UCA para divulgar sus líneas de investigación.
Los más pequeños también podrán acercarse a la biología humana con ‘La fábrica de células’, una actividad diseñada para conocer la diversidad de células que forman el organismo y las funciones que desempeñan.
La creatividad y la ingeniería se unirán en ‘Cómo nacen los productos: diseño y creatividad’, un taller infantil que introduce a los participantes en el diseño de productos y en el proceso de creación mediante una propuesta vinculada al agua y las estrellas.
ROV, drones y una Bahía que se puede explorar jugando
La programación continuará con ‘Spoiler: no te lavas bien las manos’, un taller de medicina que utiliza un concurso digital interactivo para abordar mitos, momentos, técnicas y efectos de una correcta higiene de manos.
La arqueología estará presente con ‘Entre barro y memoria: arqueología en tus manos’, organizado por Asociación Profesional del Patrimonio Histórico-Arqueológico de Cádiz (ASPHA), donde los participantes podrán experimentar con la transformación de la tierra en objetos inspirados en los utilizados por las antiguas civilizaciones.
El mar llegará de una manera especialmente visual con ‘El uso de los vehículos marinos en el conocimiento y protección de los océanos’, un taller de manejo de un ROV, un vehículo operado remotamente que permitirá a los niños y jóvenes acercarse a las tecnologías utilizadas para explorar el medio marino.
La observación desde el aire será el eje de ‘Drones contra la contaminación: la batalla por el agua’, que explicará cómo se pueden combinar imágenes de satélite Sentinel-2 y drones para detectar contaminantes y proteger los recursos hídricos.
La Bahía volverá a aparecer en ‘Un viaje para reescribir la Bahía de Cádiz: explora las marismas y salinas con Flammy’, una propuesta que utiliza juegos, texturas y ciencia para acercar al público a los paisajes de marismas y salinas.
También habrá un espacio específico para los Servicios Centrales de Investigación ‘Salina la Esperanza’, con un stand informativo y educativo dedicado a la biodiversidad asociada a este enclave, acompañado de juegos y otros recursos divulgativos.
Microalgas, ADN y acuicultura
Uno de los ámbitos con mayor presencia será la investigación relacionada con el agua y los organismos que viven en ella.
‘Crea tu propio jardín de microalgas. Pinta con vida: Artistas microscópicos. Kahoot: Microalgas & Economía Circular’ permitirá observar microalgas vivas al microscopio, dibujarlas utilizando sus pigmentos naturales y conocer sus posibilidades dentro de la economía circular.
La genética llegará de la mano de ‘Huellas en el agua: el mapa genético de los ecosistemas acuáticos’, donde se explicará cómo el ADN ambiental permite detectar organismos a partir de las huellas genéticas que dejan en el medio sin necesidad de capturarlos.
También habrá una mirada a los contaminantes emergentes con ‘El escondite de los micro-monstruos’, una actividad destinada a concienciar sobre los problemas medioambientales provocados por este tipo de contaminantes y sus efectos sobre los ecosistemas.
La acuicultura tendrá su propio espacio con ‘La aventura de la Acuicultura’, que permitirá observar mediante microscopio el alimento vivo empleado para los organismos acuáticos y realizar un simulacro de muestreo biológico siguiendo pautas relacionadas con el bienestar animal.
La física aprovechará además el concepto de eclipse para acercar al público al nanomundo. ‘Microeclipses atómicos: una mirada al nanomundo’ propone crear microeclipses para observar átomos y comprender la física que se encuentra detrás del microscopio electrónico y sus aplicaciones.
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible tendrán presencia en ‘Misión AGUA: Pequeños científicos salvando los ODS de todos’, que transforma a alumnos de cuarto y quinto de Primaria en pequeños científicos y embajadores ambientales.
El patrimonio de Cádiz se convierte también en laboratorio
La arqueología subacuática será protagonista de ‘Bajo la Lona Azul’, una actividad que pretende mostrar la importancia del mar desde la antigüedad hasta la actualidad y acercar al público al trabajo relacionado con el patrimonio que permanece bajo el agua.
El conocimiento del océano se abordará desde la física en ‘Descubriendo el océano: luz y sonido bajo el mar’, que explicará cómo ambas herramientas permiten estudiar las profundidades marinas y conocer mejor su biodiversidad.
Los niños podrán viajar al mundo antiguo mediante ‘Cada pieza con su pareja: descubre el Museo de Cádiz jugando’, un juego de tipo memory basado en piezas del patrimonio gaditano.
La cultura fenicio-púnica tendrá su propio taller con ‘Mensajes bajo las estrellas: escribiendo como los antiguos fenicios’, una propuesta participativa centrada en la escritura fenicia y los sellos.
La enfermería regresará con ‘Tus manos tienen un secreto, ¡pilla al microbio!’, una actividad interactiva para todos los públicos, especialmente dirigida a los más pequeños, que busca mostrar de manera práctica la importancia de una correcta higiene de manos.
Y el conocimiento de las especies marinas tendrá un formato de juego en ‘Biodiversidad Golfo de Cádiz’, del CSIC, que plantea un recorrido por las especies del entorno mediante un acuario simulado e interactivo.
Gadir en 3D, navegación autónoma y carbono azul
La tecnología aplicada al patrimonio llegará con ‘Virtual Gadir: el Museo de Cádiz en 3D’, una exposición-taller que acercará al público las nuevas tecnologías y los gemelos digitales aplicados al patrimonio histórico.
La navegación y la astronomía se encontrarán en ‘Navegantes de la Antigua Grecia: agua, estrellas y secretos del cielo’, que propone un recorrido por la relación entre el conocimiento del cielo, la navegación y el agua en el mundo antiguo.
La propia Bahía de Cádiz será objeto de estudio en ‘El poder oculto de la Bahía de Cádiz: cómo el carbono azul enfría el planeta’, un taller interactivo sobre los ecosistemas vegetados marinos de la Bahía y su contribución a la regulación climática.
La tecnología naval más avanzada llegará con ‘SEA-EU presenta: el futuro de la navegación autónoma con UCA AUTOSAIL’, donde se planteará cómo puede navegar un barco sin tripulación y qué sistemas permiten a una embarcación tomar decisiones de manera autónoma.
El CSIC mostrará también ‘Nuevas tecnologías para explorar nuestras costas’, centrada en drones, cámaras miniaturizadas, sensores oceanográficos e inteligencia artificial aplicados al estudio de los ecosistemas marinos.
El cuerpo humano volverá a ser objeto de experimentación con ‘Sentir, tocar y descubrir: aventura física y virtual por el cuerpo humano’, una propuesta divulgativa que combina anatomía y fisiología con experiencias prácticas y recursos virtuales.
Agua, espacio y cerebro
La programación continuará con ‘Misión Hidrosfera’, un itinerario de aprendizaje que relaciona los fenómenos astronómicos con el agua y plantea diferentes retos para los participantes.
La salud en condiciones extremas será el eje de ‘La ciencia del bienestar espacial’, una actividad interactiva e inmersiva dirigida especialmente al público infantil y familiar en la que los participantes podrán ponerse en la piel de quienes deben garantizar el bienestar y la salud en otros entornos.
El CSIC incorporará ‘¿Cuántas algas hay en este cultivo?’, donde los participantes aprenderán a utilizar una cámara de recuento Neubauer para determinar la densidad celular de un cultivo de microalgas.
La neurociencia volverá a ocupar espacio con la ya citada ‘La magia del cerebro (versión 2026)’, mientras que ‘La travesía del cerebro: explorando la mente entre el océano y las estrellas’ planteará una experiencia inmersiva en la que los participantes embarcarán simbólicamente en un barco científico nocturno para explorar la relación entre mente, océano y estrellas.
El deporte y la salud se unirán finalmente en ‘FragSalud: Mide tu fuerza, tu energía y… ¡tu agua!’, una actividad familiar para medir fuerza, agilidad e hidratación y conocer la importancia del agua para un envejecimiento activo.
Medio ambiente, literatura y contaminación por plásticos
La programación de la Plaza del Rey se cerrará con varias propuestas especialmente pensadas para el público infantil y familiar.
‘Guardianes del medio ambiente’ propone un itinerario participativo formado por cuatro actividades breves, consecutivas y complementarias para acercar a los más pequeños al cuidado del medio ambiente.
‘Bajo el mismo cielo’ es una propuesta educativa que invita a explorar la relación entre ciencia, agua y diversidad cultural.
La literatura también encontrará un hueco en la Noche con ‘La nariz que quiso tocar las estrellas: booktasting y taller de mentiras creativas con Pinocho’, una actividad participativa inspirada en el personaje creado por Carlo Collodi que combina lectura y creatividad.
El problema de los residuos en el mar se abordará mediante el juego en ‘Código azul: un escape box para descubrir el impacto de la contaminación marina por plásticos’, una variante del escape room en la que los participantes tendrán que resolver diferentes pruebas relacionadas con la contaminación marina.
La última propuesta será ‘La Biotecnología de las estrellas | Cádiz’, organizada por la Asociación de Biotecnólogos de Andalucía, que mostrará las posibilidades de la biotecnología y su relación con el espacio y la astronomía.
Una plaza con 41 puertas abiertas a la ciencia
En total, la plaza del Rey acogerá 41 actividades el 25 de septiembre, todas ellas programadas a partir de las 18:00 horas. La oferta abarca ciencias del mar, biología, medicina, enfermería, psicología, arqueología, física, ingeniería, medio ambiente, educación, historia, arte, innovación, ciencias sociales, astronomía y biotecnología.
La variedad responde precisamente al objetivo de la Noche Europea de l@s Investigador@s: sacar la investigación de los laboratorios y universidades y llevarla a espacios cotidianos para que la ciudadanía pueda tocar, experimentar, preguntar y hablar directamente con quienes desarrollan los proyectos científicos. La organización subraya además que los llamados microencuentros permiten plantear preguntas directamente a los investigadores sobre los trabajos que se presentan.
La edición de 2026 estará marcada por el concepto ‘Aqualab’, con el agua como elemento transversal y los eclipses como segundo gran eje, dentro del denominado ‘Trío de Eclipses’. La Fundación Descubre señala que el agua permite conectar investigaciones tan diversas como la salud, la energía, la tecnología, el medio ambiente, la alimentación, la cultura o la seguridad, un planteamiento especialmente vinculado a Andalucía por su relación histórica y geográfica con el Mediterráneo y el Atlántico.
San Fernando afronta así su segunda Noche Europea de l@s Investigador@s con una propuesta de 41 actividades y con el antecedente de un estreno que consiguió llevar a la plaza del Rey a unas 15.000 personas. Si el año pasado la ciudad demostró que la divulgación científica podía llenar el centro de La Isla, esta nueva edición volverá a intentar que durante una tarde la ciencia sea, literalmente, la protagonista de la plaza.
