Colegio Quintanilla, construido sobre el solar que ocupó la 'Casa de las Indianas'.

Temáticas como el acoso escolar o las redes sociales centran esta iniciativa compuesta de cuatro talleres, impartidos por Agedif.

El Ayuntamiento de San Fernando, desde la concejalía de Educación, ha organizado una serie de cuatro talleres que están acercando al alumnado de diversos centros de educación primaria a temáticas como el desarrollo de las habilidades sociales y la autoestima, el acoso escolar, la diversidad afectivo-sexual y el uso responsable de las redes sociales.

La Asociación Género y Diversidad Funcional (Agedif) es la encargada de impartir estos talleres que buscan “fomentar la participación de las alumnas y alumnos de La Isla y despertar su pensamiento crítico sobre temas y situaciones de gran actualidad y que les afectan directamente como ciudadanía”, en palabras del concejal de Educación, Antonio Rojas.

Con estos talleres, el Ayuntamiento apuesta por “contribuir a la educación en valores como la solidaridad, la igualdad y el respeto en coordinación con los centros educativos de La Isla y muestra de su repercusión es el enorme interés mostrado hacia esta iniciativa por las madres y padres del alumnado”. Al respecto, talleres como el de habilidades sociales y autoestima ya ha agotado el cupo de plazas disponibles y “algunos centros ya no están demandando actividades para el mes de enero y para estos talleres específicos tenemos ya fechas cerradas hasta el 19 de diciembre”, afirma la presidenta de Agedif, Visi Cruces.

En concreto, el taller de habilidades sociales y autoestima está dirigido a alumnas y alumnos de educación infantil y primero de primaria –el resto se orienta a estudiantes de quinto y sexto curso- y su contenido se desarrolla a través de cortometrajes educativos y cuentacuentos recomendados por expertos del ámbito educativo como psicólogos y pedagogos. Obas como Monstruo de colores, Monstruo rosa, Malena Ballena y Orejas de mariposa trasladan a los más pequeños herramientas para conocer y valorar la diferencia entre seres humanos y saber cómo actuar ante los acosadores que aprovechan esa diversidad para atacar y vejar a sus semejantes.

Otro de los talleres que ha tenido mayor demanda ha sido el de prevención contra el acoso escolar, a través del que el alumnado trabaja con material literario y audiovisual conflictos que les son muy familiares en el entorno en el que se mueven. El interés que despierta esta temática por su cercanía ha llevado, incluso, a que “nos hagan consultas fueran del horario del taller, por privado”, explica la presidenta de Agedif.

El taller dedicado al uso responsable de las redes sociales también ha generado una alta demanda tanto del alumnado como de las madres y padres ya que ambos representan, respectivamente, a los nativos y los inmigrantes digitales. El contenido de dicho taller se centra en cómo saber gestionar la huella digital e informar sobre las ventajas pero también los peligros del uso de internet.

Por último, el taller orientado a la diversidad afectivo-sexual analiza los roles y estereotipos de género para llevar a las alumnas y alumnos a crear un sentimiento de empatía y respeto hacia la diversidad. Como material ilustrativo se proyecta un cortometraje titulado Vestido nuevo, del director Sergi Pérez y premiado internacionalmente.

Estos talleres se reparten en 60 horas cada uno y se realizarán antes del 31 de diciembre en distintos centros educativos participantes, entre ellos La Ardila, Padre José Casal Carrillo, Miramar, Vicente Tofiño, Liceo Sagrado Corazón, San Ignacio, Las Cortes, Hermanas Carmelitas, Servando Camúñez, Raimundo Rivero, Puente Zuazo, Camposoto, Manuel de Falla y La Constitución.

Los colegios interesados en esta iniciativa pueden contactar con Agedif a través del teléfono 638 141 029 o el correo electrónico info@agedif.org.