Presentación de la II muestra de Teatro del IES Jorge Juan

El IES Jorge Juan presenta 'Cervantes 4.0', su II Muestra de Artes Escénicas, que se celebrará el próximo 24 de abril en el Real Teatro de las Cortes

La propuesta, interpretada por alumnado de Bachillerato, plantea así un diálogo entre tradición y modernidad, en línea con el concepto 4.0, proponiendo una reinterpretación innovadora de los textos clásicos

El espacio expositivo El Patio de Real63 ha acogido en la mañana de este jueves 8 de abril la presentación de la II Muestra de Artes Escénicas del IES Jorge Juan, que bajo el título 'Cervantes 4.0' tendrá lugar el próximo 24 de abril. La propuesta, interpretada por alumnado de Bachillerato y coordinada por las profesoras de Artes Escénicas Myriam Espinar y Yolanda Romalde, supone una apuesta firme por la creación contemporánea a partir del legado clásico cervantino.

El acto ha contado con la presencia de la concejala de Cultura, Pepa Pacheco; la directora del centro, Isabel Romero Galera; las profesoras responsables del proyecto; y la alumna Cristina Quintana Roldán, autora del cartel anunciador de esta edición.

Durante la presentación, se ha destacado la relevancia de esta iniciativa cultural, que coincide prácticamente con la celebración del Día del Libro, reforzando así su carácter literario y educativo. La muestra volverá a representarse en el Real Teatro de las Cortes, consolidándose como una cita anual dentro de la programación cultural local.

La concejala de Cultura ha subrayado la importancia de este tipo de proyectos para la ciudad, destacando que “es una enorme satisfacción poder colaborar con iniciativas que fomentan el talento joven y contribuyen al desarrollo cultural de San Fernando”. Asimismo, ha puesto en valor el compromiso del Ayuntamiento con la formación artística, señalando que este tipo de actividades permiten al alumnado vivir una experiencia escénica en un entorno profesional.

Desde el centro educativo, su directora ha querido agradecer el apoyo institucional recibido, destacando la disposición constante del Ayuntamiento para facilitar la realización de propuestas culturales y educativas. En este sentido, ha resaltado que este proyecto es un claro ejemplo de la calidad de la enseñanza pública y del potencial creativo del alumnado.

Las profesoras responsables han recordado la trayectoria del proyecto, que ya en 2018 permitió llevar al escenario del Teatro de las Cortes una producción cuyos participantes hoy desarrollan carreras profesionales en ámbitos como el Carnaval o el Flamenco. Este recorrido evidencia el impacto formativo y artístico de la iniciativa.

Una obra cervantina moderna

En esta edición, el alumnado se enfrenta al reto de trabajar con textos de Miguel de Cervantes, explorando su faceta como dramaturgo más allá de su conocida obra narrativa. La propuesta incluye la representación de dos entremeses: ‘El viejo celoso’, interpretado con un enfoque más clásico y fiel al estilo original, y una adaptación contemporánea de ‘El juez de los divorcios’, que será la jueza de los divorcios ofrece una visión actualizada sin perder la esencia cervantina.

La puesta en escena plantea así un diálogo entre tradición y modernidad, en línea con el concepto '4.0' que da nombre a la muestra, proponiendo una reinterpretación innovadora de los textos clásicos.

El cartel de esta edición ha sido seleccionado entre diversas propuestas presentadas por alumnado de Grado Superior de Diseño y Edición de Publicaciones. La obra ganadora, realizada por Cristina Quintana Roldán, destaca por su enfoque basado en el estilo tipográfico internacional, con influencias del dadaísmo y una combinación de elementos vectoriales y mapas de bits. El uso del contraste cromático, especialmente del negro y el amarillo, aporta fuerza visual y capta la atención del espectador, reflejando la intención de fusionar lo clásico con lo contemporáneo.

La autora ha explicado que el proceso creativo ha incluido un análisis del público objetivo y una investigación sobre estilos de diseño gráfico, con el objetivo de transmitir visualmente el concepto de renovación de la obra cervantina.

Además, como adelanto de lo que podrá verse el próximo 24 de abril, el acto de presentación ha incluido una breve performance cervantina a cargo del alumnado, ofreciendo una muestra del trabajo escénico desarrollado.

La jornada contará con tres funciones, dos en horario de mañana dirigidas a centros educativos, y una sesión de tarde abierta al público general. Las entradas serán por invitación y podrán obtenerse en el propio centro educativo.

Con esta iniciativa, el Ayuntamiento y el IES Jorge Juan reafirma su compromiso con la educación artística y la difusión cultural, ofreciendo al alumnado una plataforma real de creación y exhibición que conecta el aprendizaje con la práctica profesional.