Fran Cid, tercero de España en los Premios Educa al Mejor Docente de Educación No Formal
El profesor isleño Fran Cid (Francisco Cid Fornell), docente en el Ceper María Zambrano de San Fernando (Cádiz), ha obtenido el tercer puesto en España en la categoría de Educación No Formal de los prestigiosos Premios Educa Abanca al Mejor Docente de España 2025-2026, tras la resolución oficial del jurado. Cabe destacar que ha sido el único representante de la provincia de Cádiz.
"Para mí este reconocimiento a nivel nacional es la recompensa a un duro trabajo y un tributo a la educación no formal. En apenas año y medio que llevo en el Ceper María Zambrano he obtenido el cariño de mis alumnos, en una etapa desconocida para mí y ese, es el mejor premio que me puedo llevar. Tercero de España es un sueño hecho realidad y me da fuerzas para seguir luchando por la enseñanza pública y de calidad" declara este periódico Fran Cid.
Estos galardones, promovidos por la plataforma educativa Educa en colaboración con la Obra Social Abanca y Afundación, están considerados entre los más importantes del ámbito educativo español y se celebran desde 2017 para reconocer la labor excepcional del profesorado en distintas etapas y ámbitos formativos.
Sobre el premio Educa
Los Premios Educa Abanca Mejor Docente de España distinguen cada año a los profesores que destacan por su innovación, impacto educativo, compromiso con el alumnado y excelente praxis docente. Las candidaturas son propuestas por los propios alumnos, familias y comunidades educativas, y las finalistas se valoran a través de un comité de expertos en educación.
En la gala que tuvo lugar el 31 de enero de 2026 en A Coruña, se anunciaron los ganadores y posiciones finales de cada categoría, en la que Fran Cid obtuvo el tercer lugar en Educación No Formal entre numerosos aspirantes de todo el país
Fran Cid
Francisco Cid Fornell es un docente con amplia experiencia en educación de adultos y proyectos educativos innovadores. Su trabajo en el Ceper María Zambrano y su implicación con la comunidad educativa y social han sido factores clave para su reconocimiento a nivel nacional.
Este reconocimiento se suma a otras distinciones recibidas en años anteriores y consolida su papel como referente pedagógico en Andalucía y España.






